terça-feira, 22 de novembro de 2011

Acadêmico Pedro Silva

Subject: Portugal


Prezada Srª Confreira Tânia Rosa Cascaes,


Antes de mais, endereço-lhe cordiais saudações a partir de Portugal.
Tendo tido a oportunidade de visualizar, online, a cerimónia onde fui empossado na qualidade de membro correspondente, verifiquei que teve a amabilidade de receber o meu diploma.
Pese embora eu estar longe fisicamente, a minha alma e emoção estiveram presentes e, de certa forma, a sua pessoa representou aquilo que eu sou e senti.
Como tal, senti-me na necessidade de solicitar ao sr. Presidente o seu contacto de e-mail de modo a agradecer-lhe directamente a forma como conseguiu transmitir a emoção que eu pretendia passar aos meus colegas confrades e confreiras.
Assim sendo: o meu muito obrigado!


Pedro Silva



Licenciado em História - Minor Cultura e Religião

Consultor Literário da Editora Novo Conceito (Brasil)

Consultor Editorial da Revista Virtual Proyecto Clío (Espanha)

Representante em Portugal da Asociación Civil de Historiadores Mexicanos - Palabra de Clío

Académico Correspondente da Academia Juiz-Forana de Letras

Académico Correspondente da Academia de Letras José de Alencar
Académico Correspondente da Academia Metropolitana de Letras, Artes e Ciências
Académico Correspondente da Academia de Letras do Brasil - Mariana / Minas Gerais
Académico Correspondente da Academia Igarassuense de Cultura e Letras
Académico Correspondente da Academia de Letras Balneário Camboriu
Sócio Correspondente da Associação Santa-Rosense de Escritores
Sócio Correspondente da Sociedade de Escritores de Blumenau
Sócio Correspondente da Academia Palmeirense de Letras, Ciências e Artes
Membro Vitalício, em Portugal, da Academia de Letras do Brasil
Membro Honorário do Movimento Literário Kuphaluxa (Moçambique)
Membro do Movimento Cultural Internacional aBrace / Brasil - Uruguay
Escritor Amigo da Asociación de Escritores de Mérida - Venezuela
Poetamigo do Centro Literário de Piracicaba



Biografia: Com mais de cinquenta livros publicados, em países tão díspares quanto Portugal, Brasil, Espanha ou Chile, o autor português Pedro Silva (1977) tem, igualmente, produzido títulos em diversas áreas temáticas, tais como o ensaio histórico, a ficção, o roteiro turístico ou mesmo os contos. Para além disso, o escritor, tem-se dedicado igualmente a colaborar com diversos jornais portugueses, assim como revistas em Portugal e Brasil, tais como “História Viva”, “Desvendando a História” ou “Aventuras na História”. Foi ainda Editor de Edições Série B (Portugal).

Bibliografia:
- "Ordem do Templo: Em Nome da Fé Cristã" (Ulmeiro, Portugal, 2000) Ensaio
- "História e Mistérios dos Templários" 2ª edição esgotada (Ediouro, Brasil, 2001) Ensaio
- "Escritos Errantes (histórias leves como o vento mas tocantes como a tempestade)" esgotado (Publicações Senso, Portugal, 2002) Contos
- "Ku Klux Klan: Pesadelo Branco" (Magno Edições, Portugal, 2003) Ensaio
- "Tripla Imparável I: Juventude em Acção" (Magno Edições, Portugal, 2005) Ficção Juvenil
- "Os Templários e o Brasil" (Flâmula Editora, Brasil, 2005) Ensaio
- "Templários em Portugal (a verdadeira história)" (Ícone Editora, Brasil, 2005) Ensaio
- "Templários em Portugal (a verdadeira história)" (Dinalivro/Ícone Editora, Portugal, 2005) Ensaio
- "Templários (Ordem Militar e Religiosa)" (Catedral das Letras, Brasil, 2005) Ensaio
- "Confraria Mística Brasileira: a História" (MAP, Brasil, 2006) Ensaio
- "Símbolos e Mitos Templários" (Centauro Editora, Brasil, 2006) Ensaio
- "Mistérios da Humanidade" (Via Occidentalis, Portugal, 2006) Ensaio
- "O Sol de Rita" (Corpos Editora, Portugal, 2006) Ficção
- "Roteiro Místico de Portugal" (Editora Leitura, Brasil, 2006) Turismo
- "Assassini (uma seita esotérica)" (Via Occidentalis, Portugal, 2006) Ensaio

- "História dos Lusitanos" (Editora Prefácio, Portugal, 2006) Ensaio
- "Romance na Net" (Idea Editora, Brasil, 2006) co-autor: Eliete Madureira / Ficção
- "Os Grandes Mistérios da Humanidade" (Axcel Books, Brasil, 2006) Ensaio
- "Já Passou" (Corpos Editora, Portugal, 2006) Ficção
- "Assassinos" (Pulso Editorial, Brasil, 2006) Ensaio
- "O Código da Maçonaria" (Universo dos Livros, Brasil, 2007) Ensaio
- "1977" (Pulso Editorial, Brasil, 2007) Crónicas
- "Portugal-Brasil: A Aventura do Descobrimento" (LGE Editora, Brasil, 2007) co-autor: Jean Angelles / Ilustrações: Gleydson Caetano / Ficção Infantil
- "Cátaros (história de uma heresia)" (Via Occidentalis, Portugal, 2007) Ensaio
- "História Mística de Portugal" (Saída de Emergência, Portugal, 2007) Ensaio
- "Templarios (Cruz y Medialuna)" (Bajo Los Hielos, Chile, 2007) co-autor: Sergio Fritz Roa / Ensaio
- "Roteiro do Portugal Templário" (Letras e Magia, Brasil, 2007) Turismo
- "História Mística do Brasil" (Centauro Editora, Brasil, 2007) Ensaio
- "Codex Templi (Os Mistérios Templários à Luz da História e da Tradição" (Zéfiro, Portugal, 2007) participação como autor do capítulo XXX "Os Templários e o Brasil (Terra de Vera Cruz)" / Ensaio
- "O dia em que a Corte Portuguesa chegou ao Brasil" (Pulso Editorial, Brasil, 2007) Ensaio
- "Tomar (cidade templária)" (Edições Outrora, Portugal, 2007) Ensaio
- "As Maiores Personalidades da História" (Universo dos Livros, Brasil, 2007) Primeiro Volume da Colecção "História Extraordinária do Mundo" / Ensaio
- "O Nascimento do Reino de Portugal" (Edições Chimpanzé Intelectual, Portugal, 2007) Ilustrações: Filipa Canhestro / Ficção Infantil
- "Templários (História Integral)" (Letras e Magia, Brasil, 2007) Ensaio
- "Dos Templários à Ordem de Cristo" (Via Occidentalis, Portugal, 2007) Ensaio
- "As Maiores Civilizações da História" (Universo dos Livros, Brasil, 2008) Segundo Volume da Colecção "História Extraordinária do Mundo" / Ensaio
- "Aljubarrota: da Independência à Grande Batalha" (Edições Chimpanzé Intelectual, Portugal, 2008) Ilustrações: Filipa Canhestro / Ficção Infantil
- "Los Templarios en España y Portugal" (Editorial Europa Viva, Espanha, 2008) Tradução: Maiquel da Costa Brito / Ensaio
- "Os mais belos lugares para se conhecer (antes que eles acabem)" (Universo dos Livros, Brasil, 2008) Ensaio
- "A Magia das Palavras" (LGE Editora, Brasil, 2008) Ilustrações: Fernando Reis / Ficção Infantil
- "Grandes Enigmas do Passado (Desvendando o Inexplicável)" (Pulso Editorial, Brasil, 2008) Ensaio
- "A Lança Sagrada de Hitler" (Universo dos Livros, Brasil, 2008) Ensaio
- "Baphomet – um enigma templário" (Letras e Magia, Brasil, 2008) Ficção
- "Ordem dos Assassini: os primeiros terroristas da humanidade" 1ª reimpressão (Pulso Editorial, Brasil, 2009) Ensaio
- "Historia Misteriosa de España y Portugal" (Editorial Europa Viva, Espanha, 2009) co-autor: Jordi Buch Oliver / Tradução: Maiquel da Costa Brito / Ensaio
- "Portugal (país de tradição)" (Ramiro Leão, Portugal, 2010) Ensaio
- "Portugal Ancestral (Mitos e Mistérios)" (Prefácio, Portugal, 2010) Ensaio
- "História Mítica de Portugal" (Editora Porto de Idéias, Brasil, 2010) Ensaio
- "Mitos y Misterios del Mundo" (Ediciones Corona Borealis, Espanha, 2010) Ensaio
- "Historia y Misterios de los Templarios" edição não venal (Euedito, Portugal, 2011) Ensaio
- "Mitos e Mistérios Templários" (Editora Inverso, Brasil, 2011) Ensaio
- "Eu Mesmo" edição não venal (Euedito, Portugal, 2011) Ensaio
- "Primórdios Místicos de Portugal" (Ministério dos Livros, Portugal, 2011) Ensaio

- "Portugal - Apologia Humana e Lusitana" (Thebooksonthetable, Brasil, 2011) Ensaio

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Imagens para lembrar

ALJA 72 anos e novos acadêmicos

Sessão Solene em 17 de novembro de 2011

Palavras de agradecimento aos novos sócios

Prezados Confrades e Confreiras,
Caros amigos e amigas e demais convidados da
Academia de Letras José de Alencar

Com imensa alegria hoje comemoramos 72 anos de existência da nossa querida Academia José de Alencar, a veneranda ALJA.
Fundada em 4 de outubro de 1939, em seus Estatutos, primeiro artigo, diz que “tem por finalidade congregar intelectuais, prestando-lhes apoio moral, cultural e material – cooperando, assim, para o desenvolvimento da literatura, das ciências e das artes pátrias.” Esta atemporalidade de princípios consagra ainda mais estes objetivos na atualidade, ou seja, com grande amplitude desde seu início entendeu a necessidade de reunir pessoas realmente preocupadas com nosso desenvolvimento amplo e sustentado nos melhores valores nacionais.
O desafio persiste.
Aqui convivem pessoas de diversas áreas preocupadas naquele cenário em que os estatutos originais foram aprovados, em sessão no dia 13 de agosto de 1944, temas que permanecem atuais e extremamente importantes.
Por excelência a Academia se dedica, em especial, ao exercício de nossa Língua Portuguesa, fator fundamental ao sentimento que nos une internacionalmente. Aqui no Brasil temos a oportunidade de dar a amplitude que nosso país permite e necessita. Com nossos confrades portugueses, irmãos correspondentes, damos um caráter globalizado, marca dos tempos modernos e da história de Portugal.
Hoje, dia 17 de novembro de 2011, sentimos prazer e temos a honra adicional de trazer mais sócios, que, certamente, fortalecerão nosso trabalho.
Notem, nossos novos confrades e doutores Francisco Souto Neto, Luiz Fernando Queiroz e Pedro Silva assim como nossa nova Confreira e Professora Neide de Azevedo Lima que já desenvolvemos projetos e com a esperança de estimular nossos jovens ao pensamento e exercício da arte da redação e poesia. Em parceria com o Lions Clube Curitiba Batel e a Associação Brasileira de Defesa Cívica (ABDC) desenvolvemos ações atinentes a nossas atribuições, sempre preocupados em fazer da ALJA, nossa Academia de Letras José de Alencar uma associação viva e proativa no ambiente educacional brasileiro.
Nosso presidente, professor Arioswaldo Trancoso Cruz, não mede esforços para manter viva a chama que nos inspira, dando-nos a certeza de sucesso em propósitos que dispensam maiores explicações.
Vale insistir, contudo, sobre nossos anseios ao sermos admitidos na ALJA, aproveitando, em tempos de internet, um texto justo e perfeito (Portal Significado dos Nomes):
“Confiança e lealdade é o que se pode esperar da pessoa cuja personalidade é marcada pelo número 4. Alguém que não admite superficialidade e covardia. Muito produtiva e eficiente, faz de sua bandeira a prudência e a disciplina. Com os pés no chão, não se deixa levar por nada que se mostre leviano ou propostas sedutoras demais...”
Da numerologia que nos leva ao dia de criação da ALJA, 4 de outubro de 1939, à teimosia de existir contra todas as dificuldades enfrentadas em períodos com inúmeras mudanças de cenário a partir de 1939, acreditamos ganhar forças com os novos sócios, de quem esperamos sempre o máximo, pois fazer o mínimo não seria digno de pessoas tão especiais quanto diversas personalidades que já ocuparam e agora defendem suas cadeiras nessa Academia.
Nesse dia de alegria e muitas razões de orgulho queremos agradecer e cumprimentar a todos e em especial a nossos novos confrades.
Parabéns a todos nós.

João Carlos Cascaes
Curitiba, 17 de novembro de 2011

Um discurso emocionante - Acadêmica Neide de Azevedo Lima

Muita alegria

Nossa Acadêmica Professora Neide de Azevedo Lima

Convite - 72 anos de ALJA e novos associados

Prof. e Presid. Da ALJA - Arioswaldo Trancoso Cruz e a cultura paranaense clássica







terça-feira, 8 de novembro de 2011

Sessão Solene comemorativa aos seus 72 anos de existência - Academia de Letras José de Alencar

ACADEMIA DE LETRAS JOSÉ DE ALENCAR
Literária - Artística - Científica
Considerada de utilidade pública por Lei Estadual
Avenida Professor Fernando Moreira, 370 – fone (41) 3222-7731
CEP: 80410-120 - CURITIBA - PARANÁ - BRASIL

CONVITE

A Academia de Letras José de Alencar tem a honra de convidar V.Sa. para a Sessão Solene comemorativa aos seus 72 anos de existência, quando terá a satisfação de recepcioná-lo (a) com o ingresso de  associados, nas categorias de EFETIVO e CORRESPONDENTE. Serão apresentados números musicais ao encargo da Acadêmica Therezinha Ivette Mion e seus alunos, além de coquetel festivo.

SÓCIOS EFETIVOS:           


1.- Doutor       FRANCISCO SOUTO NETO
2.- Doutor       LUIZ FERNANDO QUEIROZ
3.- Professora NEIDE DE AZEVEDO LIMA
4.- Doutor       ODONE FORTES MARTINS

           
SÓCIO CORRESPONDENTE

            Escritor e historiador PEDRO SILVA (Tomar- Portugal)                      

Ao término da parte solene, será oferecido coquetel na Sala de Reuniões. Nosso presente será o seu comparecimento. Venha fazer parte do seleto número de pessoas que participarão da comemoração deste importante Natalício.

LOCAL: CENTRO DE LETRAS DO PARANÁ (Auditório)- Av. Prof. Fernando Moreira, 370
DATA:   17 DE NOVEMBRO DE 2011
HORA:  16 HORAS

Curitiba, 30 de outubro de 2011.

Arioswaldo Trancoso Cruz - Presidente


Confirme presença: fones: 88349906 / 3254-4082(recados) e 99915635 (Diretora Cultural)

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

CARTEIRO

CARTEIRO

Carteiro, o profissional da esperança,
Que em todos os dias chega à minha porta,
Com braçadas de cartas e encomendas,
Que me faz sonhar frequentemente,
acelerando o meu coração com os envelopes
de correspondências, há tanto esperadas.

Carteiro, que trás nestas mensagens, os segredos
Dos meus anseios mais íntimos, e que ficou,
Sem saber, por muito tempo, como depositário
Dos meus tesouros, das preciosas palavras de amor
Da minha distante amada!

A cada chegada sua, meu coração fremia, no anseio
Tresloucado de que eu ia ouvir a voz dela, bebendo
A sua letrinha caprichada com a menina dos meus olhos,
E reverenciava o envelope aéreo, com respeito e carinho.
Antes de abri-lo, a não correr o estranho risco de danificá-lo. E, assim, carteiro, sem saber, era o emissário do sonho e da paixão.
Era o alimentador diário da minha caixa de sapatos
Que eu enchia das mais lindas cartas de amor,
Com  juras e promessas de uma felicidade imorredoura.

Chegou o dia, porém, em que eu não queria acreditar.
Suas mãos estavam vazias para mim, definitivamente.
Eu olhava  a sua chegada, via os macinhos de cartas
Que chegavam para outros, mas aquelas verde- amarelinhas,
Via aérea, indefectíveis, haviam sumido, para nunca mais.
Sim o mesmo ?nunca mais? do Corvo do poeta Edgard Alan Poe.

Aquele ?nunca mais? soturno, sentenciante, impiedoso
Numa noite escura, fria e desesperançada.

E, assim foi, meu caro carteiro,? nunca mais?, ?nunca mais?.
Mas um dia, elas voltaram, não as cartas, que eu recebera,
Por três longos anos, mas as que eu as enviara, igualmente numa caixa, como a devolver-me todos
Os dizeres amorosos, todos os preitos de ventura, todos os sonhos elaborados. E eu aí, mais profundamente, senti,
Amigo carteiro, o quanto vc foi o transportador das ilusões que se desvaneceram pelos íngremes caminhos do pobre coração humano.

Assim mesmo, passados tantos anos, deste desalentado
Amor, ainda eu sinto um sobressalto na alma, quando vc
Entra em greve.
Por favor, carteiro, não mais entre em greve, não prolongue a tortura do meu coração.
Quem sabe um dia, ela mude de idéia, e mesmo que,
Já velhinha, tendo perdido o viço reluzente da juventude,
Se lembre deste pobre poeta, que tanto a amou, sinceramente, e escreveu as mais belas cartas de amor.
E, então possa dizer, contrariando o Corvo: para sempre, meu amor, para sempre.....
Para sempre, meu amor, para sempre.......


Dr. e Acadêmico 
José Wanderlei Resende

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

quinta-feira, 14 de julho de 2011

concurso de redação do Senado Federal

Concurso de Redação


OLÁ, RECEBI DA SEED E ESTOU ENCAMINHANDO. ABRAÇO!

Bom dia,
Segue algumas informações sobre o concurso de redação do Senado Federal, maiores informações sobre os procedimentos serão informados posteriormente, outras informações no link: http://www.senado.gov.br/noticias/relacoespublicas/redacao2011/pages/conc-regulamento.html#a3


O IV Concurso de Redação do Senado Federal, promovido pela Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal (SRP), com o apoio do Conselho Nacional de Secretarias de Educação (Consed) e das secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal, terá como tema “O Brasil que a gente quer é a gente quem faz”. Em 2011, o concurso tornou-se parte de um projeto ainda maior, o Programa Senado Jovem Brasileiro. Como parte da premiação, os finalistas do Concurso de Redação terão a oportunidade de atuar como senadores e de vivenciar o processo de criação das leis do nosso país. O programa tem a finalidade de estimular a cidadania e a participação política.

REGULAMENTO

1. DOS OBJETIVOS

1.1 Geral

Estimular nos estudantes dos dois últimos anos do ensino médio, regularmente matriculados nas escolas públicas dos estados e do Distrito Federal, com faixa etária de 16 a 19 anos – conforme os requisitos estabelecidos no item 4 deste regulamento –, a reflexão sobre o processo democrático e o exercício da cidadania.

1.2 Específicos

Estimular a discussão acerca do processo democrático de escolha dos nossos representantes.

Provocar nos alunos a reflexão sobre a importância da atuação individual e coletiva para o estabelecimento dos valores éticos que constroem uma nação.

Contribuir para o processo de formação da cidadania, incentivando a participação política.

Proporcionar aos futuros formadores de opinião e eleitores a visão do papel institucional do Senado Federal e do Poder Legislativo brasileiro, bem como a sua importância para a democracia.

2. DA MODALIDADE

O gênero escolhido é o texto dissertativo.

O tema a ser desenvolvido é “O Brasil que a gente quer é a gente quem faz”.

3. DAS CONDIÇÕES PARA PARTICIPAR

Somente poderá participar do IV Concurso de Redação do Senado Federal “O Brasil que a gente quer é a gente quem faz” o aluno que cumpra todos os requisitos abaixo:

Estar regularmente matriculado no segundo ou terceiro ano do ensino médio das escolas públicas estaduais das unidades da Federação e do DF cujas secretarias de Educação aderirem formalmente à parceria com o Senado Federal para a realização deste Concurso.

A adesão das secretarias de Educação das unidades da Federação à parceria com o Senado Federal será formalizada mediante termo de adesão, firmado pelo respectivo secretário de Educação, com validade de um ano, sendo renovado automaticamente para o Concurso subsequente, salvo manifestação contrária da secretaria de Educação até o vencimento do primeiro ano.

Estar na faixa etária de 16 a 19 anos, considerando-se a idade até o dia 21 de outubro de 2011, data-limite para o envio das redações ao Senado Federal pelas secretarias de Educação.

4. DO PAPEL DOS COORDENADORES DAS SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO

Cada unidade da Federação conta com dois coordenadores, previamente indicados pelo(a) secretário(a) de Educação ao assinar o termo de adesão ao Concurso. Os coordenadores ficam comprometidos a:

Encaminhar à Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal uma lista, em programa Excel, de todas as escolas daquela unidade da Federação que se enquadram no perfil exigido neste Regulamento. É com base nessa lista que os kits são enviados. A planilha em Excel, para preenchimento, será enviada em momento oportuno pela Secretaria de Relações Públicas.

Prestar todo apoio às escolas participantes do seu estado, disponibilizando seus telefones e e-mails funcionais para atender ao público interessado.

Acompanhar o recebimento dos kits de divulgação do Concurso pelas escolas.

Fazer uso dos meios de comunicação disponíveis na secretaria de Educação para divulgar os comunicados do IV Concurso de Redação.

Formar comissão para julgar as três melhores redações que representarão o estado e encaminhá-las a redação finalista à Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal, por Sedex.

Preencher uma segunda planilha em Excel com informações de todas as escolas efetivamente participantes e as redações correspondentes, conforme arquivo eletrônico que será enviado em momento oportuno pela Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal.

Manter informada a comissão organizadora de qualquer dificuldade encontrada ou outras necessidades que surjam, conforme contatos disponíveis no item 11 deste regulamento.

5. DAS ETAPAS

O Concurso de Redação do Senado Federal é composto de quatro etapas:

5.1 - Seleção da redação do aluno pela escola.

5.2 - Inscrição das redações dos alunos, pelas escolas, junto às secretarias de Educação.

5.3 - Seleção e envio das redações finalistas do estado e do Distrito Federal ao Senado Federal pela secretaria de Educação.

5.4 - Escolha da redação vencedora e do segundo e terceiro lugares pela comissão julgadora do Senado Federal.

Seguem abaixo as informações acerca de cada uma das etapas:

5.1 Primeira etapa: seleção da redação do aluno pela escola

Cada escola participante, nas condições do item 3 deste regulamento, receberá um kit desenvolvido pelo Senado Federal especialmente para o IV Concurso de Redação.

Conteúdo do kit:

1 (um) regulamento;
1 (uma) ficha de inscrição;
1 (uma) folha para a redação em papel timbrado; e
1 (um) envelope para o envio da redação escolhida à secretaria de Educação.

Todo o material contido nos kits, exceto o envelope, estará disponível para download e impressão na página da Secretaria de Relações Públicas na internet, no endereço eletrônico: www.senado.gov.br/concursoredacao. Caso não seja possível obter algum material constante no kit por meio eletrônico, as escolas terão prazo até o dia 16 de setembro para se manifestarem, por meio dos contatos disponíveis no item 12 deste regulamento.

Essa primeira etapa é realizada nas escolas e deve envolver todas as turmas das séries contempladas por este Concurso.

A redação deverá ser enriquecida pelo caráter interdisciplinar, mediante enfoques históricos, geográficos, de direitos e deveres, do exercício político, de fortalecimento da cidadania e outros pertinentes, a serem trabalhados previamente sob a orientação do(s) professor(es). Os estudos e as discussões deverão culminar com a atividade de redação, pelos alunos, em sala de aula.

Após a etapa de produção dos textos em sala de aula, os professores serão responsáveis pela escolha de uma redação por turma.

A direção da escola deverá constituir uma comissão julgadora para escolher, entre todos os textos produzidos pelos alunos, aquele capaz de melhor representá-la.

Cada uma das escolas participantes será responsável por remeter às secretarias de Educação 1 (uma) redação, selecionada entre as turmas das séries contempladas por este Concurso, e manuscrita pelo próprio aluno na folha com a logomarca do Concurso do Senado Federal; juntamente com a ficha de inscrição do aluno, previamente recebidas pelas escolas no kit enviado e também disponíveis para download, conforme item 5.1 deste regulamento.

5.2 Segunda etapa: inscrição das redações dos alunos, pelas escolas, junto às secretarias de Educação.

Serão consideradas inscritas as redações manuscritas pelo aluno na folha oficial do Concurso sem rasuras e sem identificação, acompanhadas da ficha de inscrição devidamente preenchida, assinada pelo diretor da escola, pelo aluno autor da redação e por seu responsável, e que tiverem sido postadas/enviadas até o dia 30 de setembro de 2011.

Ao encaminhar a redação do seu aluno, a escola e o aluno participante, bem como os responsáveis por este, estarão automaticamente se submetendo às normas estabelecidas neste regulamento.

O rodapé da folha de redação deverá conter a identificação completa do aluno e da instituição de ensino. Ele receberá um número específico, a ser preenchido pela secretaria de Educação, quando esta receber a redação.

As redações não serão devolvidas em nenhuma hipótese.

Ao efetuarem a inscrição, o aluno, seu responsável e a escola manifestam estar de acordo, para todos os efeitos, com a publicação e a divulgação da redação concorrente, bem como com o repasse automático de todos os direitos de uso da redação e eventuais imagens produzidas durante a premiação, ou outros produtos decorrentes.

5.3. Terceira etapa: seleção e envio da redação finalista do estado e do Distrito Federal ao Senado pela secretaria de Educação.

As secretarias de Educação participantes obrigam-se a formar uma comissão técnica para a seleção das redações em âmbito estadual/distrital.

Selecionar três redações e classificá-las em 1º, 2º e 3º lugares e encaminhá-las à SRP. As classificadas em segundo e terceiro lugares ficarão sob a guarda da Secretaria de Relações Públicas para eventual utilização conforme art. 18, parágrafo único do regulamento do Projeto Jovem Senador.

Um membro da secretaria de Educação, que não seja indicado a compor a comissão técnica (ver próximo tópico), será responsável por preparar as redações para a seleção, conforme indicações abaixo:

cada redação deve ser numerada no rodapé com o mesmo número do corpo do documento.

o rodapé deve ser destacado, a fim de garantir a imparcialidade da comissão técnica que irá julgá-las.

após a seleção das redações finalistas, que irão representar o estado, o rodapé deverá ser anexado à redação escolhida para envio à Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal, com observação manuscrita rubricada pelo coordenador indicando que se trata do primeiro lugar.

as redações classificadas em segundo e terceiro lugares deverão também ser encaminhadas à Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal, com os rodapés também anexados e com observação manuscrita rubricada pelo coordenador indicando que as respectivas classificações (segundo e terceiro lugares).

Caberá à comissão técnica de cada secretaria de Educação:

Preencher uma planilha em Excel com informações de todas as redações participantes e escolas correspondentes, conforme arquivo eletrônico que será enviado em momento oportuno pela Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal. Após o preenchimento da planilha, encaminhá-la para o endereço eletrônico: concurso-redacao@senado.gov.br.

Selecionar, entre todas as redações encaminhadas pelas escolas, 1 (uma) redação que irá representar o estado ou o Distrito Federal no IV Concurso e ainda outras duas, que serão classificadas em segundo e terceiro lugares.

Após a seleção pela comissão técnica, as secretarias de Educação deverão encaminhar ao Senado Federal, até o dia 21 de outubro de 2011, aos cuidados da Secretaria de Relações Públicas, as redações escolhidas, manuscritas pelos alunos nas folhas timbradas, juntamente com os rodapés que contêm as identificações e as classificações, e as fichas de inscrição dos alunos completa e devidamente preenchidas.

O material deverá ser enviado, via Sedex, no envelope timbrado, especialmente desenvolvido para este concurso, previamente remetido às secretarias participantes pelo Senado Federal. O envelope deverá estar devidamente lacrado.

O número de acompanhamento da correspondência, emitido pelos Correios para postagem de Sedex, deverá ser comunicado à Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal por meio do endereço eletrônico concurso-redacao@senado.gov.br.

5.4. Quarta etapa: escolha da redação vencedora e do segundo e terceiro lugares pela Comissão Julgadora do Senado Federal.

A comissão julgadora do Senado Federal selecionará, até 4 de novembro de 2011, uma redação vencedora entre as redações encaminhadas pelas secretarias de Educação, com base nos critérios expostos no item 7 deste regulamento. A comissão será responsável ainda por classificar as redações em segundo e terceiro lugares.

Somente a Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal, cujos profissionais não farão parte da comissão julgadora, terá acesso às identificações das redações.

A comissão julgadora do IV Concurso de Redação do Senado Federal será formada por:

2 (dois) servidores da Consultoria Legislativa (CONLEG);

2 (dois) servidores do Instituto Legislativo Brasileiro (ILB);

1 (um) servidor da Secretaria-Geral da Mesa (SGM);

1 (um) membro do Conselho de Secretários de Educação (Consed);

Membro de outras instituições que se tornem parceiras do Concurso, a critério do Senado Federal.

6. DO CRONOGRAMA

Período
Atividade
Responsável

Até 15/4/2011
As secretarias de Educação remetem à Secretaria de Relações Públicas o termo de adesão à parceria com o Senado Federal para a realização do Concurso, informando os dados dos coordenadores estaduais do certame.
Secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal

Até 17/5/2011
As secretarias de Educação remetem à Secretaria de Relações Públicas a lista (em planilha Excel) das escolas públicas dos estados e do Distrito Federal que atendem aos requisitos para participarem do concurso, conforme o item 3 deste regulamento.
Secretarias de Educação dos estados e do Distrito Federal

Até 13/6/2011
A Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal envia o kit do IV Concurso às escolas (material de divulgação, regulamento, folha de redação, ficha de inscrição e envelope para remessa da redação finalista à secretaria de Educação) e às secretarias de Educação (regulamento, modelos de ficha de inscrição e de folha de redação, envelope para remessa da redação finalista ao Senado Federal).
Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal

Até 30/9/2011
As escolas encaminham para as secretarias de Educação a redação escolhida, juntamente com as fichas de inscrição assinadas pelo diretor da escola, pelo aluno e por seu responsável, após trabalho preparatório interdisciplinar realizado pelos professores em torno do tema que culminou com a atividade de redação, pelo aluno, em sala de aula.
Escolas

Até 21/10/2011
As secretarias de Educação expedem para a Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal a redação selecionada para representar a respectiva unidade da Federação, bem como as classificadas em segundo e terceiro lugares.
Secretarias de Educação

Até 04/11/2011
A comissão julgadora composta por integrantes do Senado Federal e do Consed avalia as redações recebidas e seleciona a vencedora.
Comissão julgadora do Senado Federal

Até 11/11/2011
O Senado Federal anuncia aos participantes o resultado do Concurso.
Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal

Até16/11/2011
Premiação em cerimônia a ser realizada no Palácio do Congresso Nacional, em Brasília, no Distrito Federal.*Obs: tem início as atividades do Projeto Jovem Senador, como parte da premiação do Concurso, com duração de três dias.
Senado Federal

16, 17, 18/11/2011
Desenvolvimento das atividades do Projeto Jovem Senador, pela Secretaria Geral da Mesa, Diretoria-Geral, Consultoria Legislativa e Secretaria Especial de Comunicação Social.
Senado Federal




7. DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

7.1 As redações inscritas neste concurso serão avaliadas segundo os seguintes critérios:

A identificação do aluno deverá ser feita no rodapé (no campo específico) da folha de redação e na ficha de inscrição.

A redação deverá ter entre 20 (vinte) e 30 (trinta) linhas e ser manuscrita, em português, pelo estudante que estará concorrendo ao prêmio, com caneta esferográfica azul ou preta, no papel timbrado do Senado Federal especialmente desenvolvido para ser utilizado neste concurso.

A redação deverá conter um título que retrate a mensagem principal do texto. Deve existir conformidade entre o texto e o tema proposto neste regulamento.

Serão observadas a correção gramatical, a objetividade, a originalidade, a ortografia, a concordância, a pontuação, as regras de letras maiúsculas e minúsculas, a organização e a conclusão da ideia.

Originalidade e ineditismo: o texto não poderá ter sido publicado em quaisquer mídias ou participado em concursos anteriores.

O aluno participante deverá ter plena liberdade para expor suas ideias, não sendo permitida a intervenção de outrem na produção do texto.

O texto deverá ser desenvolvido de forma a ter introdução, desenvolvimento das ideias e conclusão.

7.2. Serão desclassificadas as redações:

impressas;

que contenham palavras de língua estrangeira;

que tenham qualquer assinatura, pseudônimo, desenho, rasura ou marca identificadora fora do campo específico;

que fugirem do tema proposto;

que forem ilegíveis.

8. DA PREMIAÇÃO

8.1 Dos alunos finalistas:

Serão classificados três estudantes por unidade da Federeção. Os 27 alunos selecionados em primeiro lugar serão considerados finalistas do certame.

Os alunos finalistas do IV Concurso de Redação, como parte da premiação, serão automaticamente classificados para participarem da edição anual do Projeto Jovem Senador.

Todos os alunos finalistas receberão um microcomputador portátil, certificado de classificação no concurso e medalha.

Os alunos classificados nos três primeiros lugares receberão troféus.

As redações dos alunos finalistas irão compor um livreto da 4ª edição do certame, que será distribuído para bibliotecas de todo o Brasil, bem como para as escolas finalistas do Concurso.

Todos os alunos finalistas, um de cada unidade da Federação, serão convidados a viajar para Brasília com as despesas de transporte, hospedagem e alimentação pagas pelo Senado Federal, sendo que:

o aluno classificado em primeiro lugar virá acompanhado de 1 (um) responsável legal, do secretário de Educação da sua unidade da Federação, do coordenador da secretaria de Educação, do diretor da sua escola e do professor;

os demais alunos finalistas, se menores de 18 (dezoito) anos, virão acompanhados dos seus respectivos responsáveis legais;

para a viagem, é imprescindível que o finalista e o(a) acompanhante legal apresentem o documento de identidade original com foto.

Obs.: os translados locais, referentes ao trajeto residência do aluno/responsável legal ao aeroporto mais próximo e vice-versa, não serão cobertos pelo Senado Federal.

8.2 Das escolas finalistas

Todas as escolas finalistas receberão: 1 (um) kit contendo publicações das Edições Técnicas do Senado Federal; documentários produzidos pelos veículos de comunicação do Senado pertinentes ao ensino médio e certificado de participação no IV Concurso.

As escolas classificadas nos três primeiros lugares receberão desktops, conforme abaixo especificado:

1º lugar: 4 (quatro) desktops (computadores) para uso coletivo da escola;

2º lugar: 2 (dois) desktops (computadores) para uso coletivo da escola; e

3º lugar: 1 (um) desktop (computador) para uso coletivo da escola;

8.3 Das secretarias de Educação

As secretarias de Educação cujos alunos se classificarem nos três primeiros lugares também receberão 1 (um) kit contendo publicações das Edições Técnicas do Senado Federal e documentários produzidos pelos veículos de comunicação do Senado pertinentes ao ensino médio.

Todas as secretarias de Educação e todos os coordenadores das respectivas secretarias que aderirem formalmente à parceria para a realização do Concurso serão contemplados com um certificado: um de parceria, encaminhado à secretaria de Educação, e outro de participação, destinado aos coordenadores.

9. DA DIVULGAÇÃO

A redação vencedora e a cerimônia de premiação serão amplamente divulgadas pelo sistema de comunicação do Senado Federal.

Poderão ser requisitados a conceder entrevista aos veículos de comunicação do Senado Federal os alunos finalistas e todos os envolvidos no Concurso.

O Senado Federal se compromete a divulgar junto à mídia externa todas as fases do Concurso.

10. DA QUESTÃO DOS DIREITOS AUTORAIS

Os responsáveis legais pelos alunos, os professores e os diretores das escolas participantes do IV Concurso de Redação do Senado Federal, cujo o tema é “O Brasil que a gente quer é a gente quem faz”, no ato de sua inscrição, autorizam o Senado Federal e o Conselho Nacional de Secretários de Educação, em caráter gratuito e irrevogável, isolada ou conjuntamente, total ou parcialmente, direta ou indiretamente e sem qualquer restrição de idioma, quantidade de exemplares, número de emissões, transmissões, retransmissões, edições, reedições e veiculações, a ter os direitos autorais patrimoniais relativos às redações finalistas que venham a ser produzidas pelos alunos no âmbito deste Concurso. Assim como, também, autorizam o uso da imagem dos alunos finalistas e das pessoas envolvidas no Concurso e nos eventos ocorridos por conta deste.

As publicações e edições derivadas desses conteúdos não terão fins comerciais ou intuito de lucro e vão conservar o nome do autor e a origem da obra.

11. SUGESTÕES FUTURAS

As escolas, secretarias de Estado ou quaisquer interessados poderão apresentar sugestões para uma próxima edição do Concurso de Redação do Senado Federal, encaminhando-as por meio da página do concurso www.senado.gov.br/concursoredacao; ou para o endereço eletrônico concurso-redacao@senado.gov.br; ou pelo fax (61) 3303-1067; ou para o endereço Senado Federal, Secretaria de Relações Públicas, Via N2, Anexo II, Bloco B, Térreo. CEP 70165-900, Brasília/ DF.

12. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

A decisão da comissão julgadora do Senado Federal será soberana, não se admitindo contra ela nenhum recurso.

Eventuais dúvidas decorrentes deste regulamento serão esclarecidas ou resolvidas pela Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal por meio dos contatos citados no item 11 deste regulamento.

Não serão devolvidos textos, documentos ou quaisquer materiais entregues ou enviados aos cuidados da Secretaria de Relações Públicas do Senado Federal.


Maiores informações serão disponibilizadas posteriormente.
Atenciosamente,

Prof. Valter A. J. O. Abbeg
Técnico Pedagógico - NRE AMNorte
Horário de Atendimento:
Segundas, das 13:00 às 17:00 horas
Terças a sextas, das 8:00 às 12:00 e das 13:00 às 17:00 horas
Tel.: 3351 6619 / Cel.: 9156 5181

From: Geane Poteriko
mailto:gepoteriko@hotmail.com

sexta-feira, 17 de junho de 2011

ENTREVISTA AO JORNAL REGIONAL DE S. JOÃO DA MADEIRA - Dr. Mário Frota

ENTREVISTA AO JORNAL REGIONAL DE
S. JOÃO DA MADEIRA


Qual é a principal mensagem que vem trazer a S. João da Madeira?
Clamar pela probidade, pela lealdade, nas relações entretecidas na esfera negocial.
Em homenagem à dignidade do cidadão-consumidor, vilipendiada em geral.

«A Ética no Mundo dos Negócios» como se pode definir este tema?
Pela negativa, com David Rockefeller que afirmava categoricamente que “o negócio do negócio é o negócio, não a ética”
Ou pela positiva, como o pretendia o Nobel da Economia John Hicks, que reconhecia com veemência que “quem paga o salário dos trabalhadores não é o governo, os sindicatos tão pouco as empresas: quem os paga são os consumidores”.
Daí conclua-se que se, como dizem os franceses, “o Cliente é Rei”, então que o tratem com a dignidade que o merece…

Que valor atribui a esta iniciativa do Rotary Club de S. João da Madeira ?
Suma relevância. Nobres os espíritos que se preocupam com aspectos da maior importância para as relações sociais. O Governador Armindo Carolino, do Distrito 1970 do Rotary Portugal, tem essa sensibilidade, o que o honra sobremodo.

Os empresários conhecem e respeitam as leis?
Se as conhecem, ignoram-nas amiúde e exorbitam do poder de que dispõem que se abate implacavelmente sobre o universo de consumidores.
Adoptam, sobretudo os oligopólios e monopólios que se movimentam no mercado, o mais absoluto desprezo por elementares direitos das pessoas, sabendo de antemão que é particularmente onerosa a posição de quem reclame os seus direitos porque o ónus do impulso processual lhes compete, com os gravames daí resultantes. O que é sinónimo de suma cobardia social… de reverberar com suma veemência.


Conhece a realidade empresarial de S. João da Madeira?
O microcosmos de São João da Madeira escapa-nos de todo no que tem de circunscrito à região: mas os consumidores neste espaço domiciliados expõem-se à influência, para vastos segmentos de produtos e serviços, desde as energias às comunicações electrónicas e a produtos outros, ao círculo de influência das mega-empresas que repartem entre si o mercado.

A ética é um dos grandes segredos do sucesso?
A ética é a via privilegiada para a consagração de uma vida digna e para a entronização da humanidade como tal, no quadro de valores e princípios que a deve emoldurar. Em contraposição à máxima ”o homem é o lobo do homem”, que se observa com surpresa (ou talvez não!) um pouco por toda a parte. Com uma voracidade que se supunha sepultada. Mas o homem parece esquecer a história e  que a experiência, como dizia Camões, é “ a madre de todas las cousas”. Alguém imaginaria a exposição a formas hediondas de escravatura na Europa das civilizações em pleno século XXI?
E, no entanto, da sujeição de trabalhadores a condições infra-humanas ao tráfico de mulheres e crianças, à escravatura sexual, a tudo se assiste hodiernamente.

Tem-se verificado nos últimos anos na cidade várias empresas e nomeadamente pessoas singulares a entrarem em processos de insolvência. Quem são os verdadeiros culpados?
Responderei como o fiz recentemente a uma publicação de circulação restrita:
As responsabilidades não podem imputar-se nem exclusiva nem prevalentemente ao consumidor, antes terão de ser de todo partilhadas.
São, em maior ou menor proporção,
. Do Estado (que não forma nem informa os consumidores, imperativo legal sistemática e sobranceiramente denegado, a despeito da sua solene consagração no artigo 60 da Lei Fundamental e nos artigos 6.º e 7.º da LDC – Lei de Defesa do Consumidor): ao Estado incumbe habilitar desde tenra idade os cidadãos para a educação financeira; ao Estado compete combater a iliteracia financeira, como se proclama nos areópagos internacionais, em vão no que nos toca;
. Da entidade de supervisão, no caso o Banco de Portugal (que negligenciou a repressão de campanhas de publicidade enganosas e, no geral, mortíferas e consentiu nos desvios à legalidade na concessão irresponsável de crédito e, agora, parece despertar timidamente após a longa hibernação de um Constâncio desplicente... e, o que é mais, de todo ausente!)
. Das instituições de crédito e sociedades financeiras (que sempre fizeram da lei pior do que se faz ao chapéu de um pobre, num quadro de absoluta impunidade!)
. Das vítimas da má fortuna (os 5 D’s):
            . Decesso (morte)
            . Divórcio (ou separação)
            . Doença
            . Desastres
            . Desemprego,
que constituem alterações de tomo das circunstâncias em que a vida das pessoas se funda, susceptíveis de conduzir a situações de desequilíbrio patrimonial e consequentemente de insolvência dos atingidos por calamidades tais...
O que se não pode é sufragar uma asserção gratuita (e injuriosa)  de João Salgueiro, presidente cessante da Associação Portuguesa de Bancos, segundo a qual o excessivo endividamento dos consumidores só pode ser imputado a eles mesmos..., já que não sabem governar as suas pessoas e vidas. Asserção gratuita e ofensiva. Porque se trata de assacar responsabilidade às vítimas que não aos agressores... O que revela, no mínimo, uma ignorância absoluta das circunstâncias envolventes de processos quejandos! Ilibando as instituições de crédito e as sociedades financeiras das responsabilidades pelos processos ominosos em que enredam sistematicamente os consumidores, que não resistem aos apelos insidiosos e neles se precipitam com as ruinosas consequências daí resultantes.
Seria elementar que as elites não ignorassem o país que têm e não tripudiassem da mole imensa de portugueses de 2.ª e de 3.ª sobre cuja miséria sempre construíram a sua riqueza e a sua projecção social.
Porque mesmo miseráveis, nunca viram as pessoas como tal, mas como bolsas, magras ou menos magras, que esvaziam à mercê da sua ganância e dos seus insaciáveis apetites…
Bastaria seguirem a doutrina social cristã (que tantas vezes apregoam com uma tremenda carga de hipocrisia…) para que tais métodos se proscrevessem dos seus farisaicos “códigos de conduta”…


Qual é o papel das autarquias junto destes empresários?
As autarquias têm responsabilidades que, no geral, não assumem: em cada um dos Municípios dever-se-ia criar um Conselho Municipal do Consumo, tal como a LDC – Lei de Defesa do Consumidor – prevê, que seria como que uma câmara de concertação de interesses, com a presença de autoridades públicas, associações de interesse económico, associações de consumidores, personalidades de reconhecido mérito. Aí se debateriam os mais relevantes interesses da comunidade polarizada em torno das políticas locais de consumo. E sua integração nas políticas nacionais. Aí se lograriam soluções para que os reequilíbrios sociais se buscassem. Aí se delineariam planos, projectos e programas contra factores deletérios e erosivos que esvaziam de conteúdo os próprios espaços geográficos. Aí se travaria a desertificação. Aí se cumpriria o desideratum de uma democracia participativa, que parece ser repelida visceralmente pelos eleitos em geral e por tantos dos locais, em particular, numa visão monocrática de poder. Que há que esconjurar. Que há que repelir. Categoricamente. Aí se equacionaria o que hoje por hoje é um mero programa de intenções sem consequências – “o compro o que é nosso”, numa valorização da produção nacional e numa aproximação directa entre produtores, agricultores e consumidores, através das suas instituições representativas.

Que apoio tem dado a Associação Portuguesa de Direito do Consumo no auxílio e formação dos cidadãos insolventes?
A apDC, como sociedade científica de intervenção, tem tido um papel relevante na denúncia das situações de ilegalidade pelos seus serviços detectadas e carreadas, em particular, por consumidores vergastados pelas circunstâncias da vida, na cooperação com os centros de informação autárquicos ao consumidor com os quais mantém protocolos de inter-ajuda, na formação dispensada a distintos actores, na informação que carreia pelos seus canais, nas propostas que canaliza aos poderes, por vezes sem consequências ante o descaso a que estas coisas são votadas por quem de direito. Ademais, com os eventos científicos que promove e em que debate amiúde o tema (ainda agora o fez, em Março, na celebração do Dia Mundial dos Direitos do Consumidor, em Leira e em Albufeira) e, curiosamente, em inúmeras intervenções no Brasil, onde análogo fenómeno se abate sobre a mole imensa de consumidores desassossegados pelas campanhas ominosas das sociedades financeiras e das instituições de crédito, cumpre assim os objectivos que nos seus estatutos se inscrevem.
E de novo em Leiria no momento em que lançámos ali a Revista Luso-Brasileira de Direito do Consumo, que editamos no Brasil, a 9 de Junho p.º p.º, com um seminário sobre o tema em que esteve presente o director do Gabinete de Orientação ao Endividamento do Consumidor, do ISEG, de Lisboa..


Qual é a vossa maior dificuldade?
A de um quadro de técnicos compaginável com o volume de acções que a apDC empreende, fruto de uma enorme carência de recursos financeiros. O Estado não cumpre o que a LDC - Lei de Defesa do Consumidor - imperativamente prescreve, a saber: que incumbe ao próprio Estado financiar o funcionamento de estruturas do estilo, o que torna extraordinariamente difícil a missão que há que cumprir junto dos cidadãos.
E em Portugal o gregarismo é falho. Não há quem se associe de modo espontâneo ou impelido pelas circunstâncias. Costumo dizer que a Solidariedade em Portugal é, tantas vezes, a “arte de estar só”. De resto, ninguém previne o que quer que seja. Os consumidores só se lembram de Santa Bárbara quando troveja…
É, por exemplo, mais interessante trabalhar no Brasil do que em Portugal. No domínio da promoção dos interesses e da protecção dos direitos do consumidor.
Mais entusiasmante. Mais reconfortante. Mais gratificante. Conquanto trabalhemos graciosamente: trabalho estimulado por sentimentos que não por vencimentos. E temos um bom punhado de pessoas a desenvolver o seu trabalho sem qualquer remuneração. O que é de realçar.
Mas enorme dificuldade é também a ausência de conhecimentos generalizados de direito do concurso dos profissionais do foro, magistrados incluídos. O que torna difícil a efectivação do próprio direito.

Como encara o futuro dos negócios? Prevê uma crise social?
Todos os indicadores vão nesse sentido... no de uma profunda recessão com repercussões sociais de vulto. E, ao que parece, tão densa a nebulosa que se abate sobre a comunidade nacional que – com as manobras de diversão de que foi pródiga a campanha eleitoral, como a pré-eleitoral – a generalidade ainda se não apercebeu dos apertos a que se sujeitará. O próximo ano vai ser um verdadeiro “sufoco” para o comum das pessoas singulares e para as famílias. Mas os aumentos programados para Setembro já vão pesar consideravelmente na bolsa de uma grande parte de nós. É esperar para ver... Com as consequências nefastas que daí advêm. E as situações indébitas a agravar-se e as insolvências de particulares a explodir em catadupa!
Não se esqueça que não há mercado de consumo sem crédito.
Mas crédito com conta, peso e medida.
Crédito responsável!
Crédito sem artifícios, sugestões e embustes.
Mas a míngua de recursos levará a uma quebra da economia, ao encerramento de empresas, ao desemprego, à fome…
A menos que se trave o aumento previsível de impostos para que as pessoas continuem a consumir nos limites do razoável e do necessário.
O diagnóstico está feito.
As terapias por definir.
Basta estar atento.

Com a subida dos juros de dívida pública entende ser urgente "reinventar o país" para criar e abrir novas mentalidades.
Teremos de voltar à produção interna, sem eufemismos nem mascaramentos.
Produzir e poupar.
Lograr níveis próximos da auto-suficiência.
Para nos libertarmos do jugo externo.
Apostar no que sabemos fazer. Investindo na massa crítica, no desenvolvimento interno, de molde a sustar à fuga de cérebros também. Como de mão de obra qualificada.
Mas que todos concorram para o bem comum, a cada um segundo as suas necessidades, de cada um consoante as suas capacidades.
E sobretudo não desestimular os jovens, exactamente o penhor do futuro, se pretendermos honrar a gesta de nossos maiores.

 Original Message -----
To: 
Sent: Thursday, June 16, 2011 4:21 PM
Subject: Questionário- Jornal O Regional

Uma entrevista que concedi há instantes... a um jornal regional.
Grato pela atenção

MF

segunda-feira, 6 de junho de 2011

A revista VARAL DO BRASIL

Caros amigos!

A revista VARAL DO BRASIL, desde 2009 divulgando autores em Língua Portuguesa, vem até vocês com uma nova proposta!
Estamos abrindo uma livraria em Genebra (Suíça) com portas abertas para toda a Europa. A Livraria Varal do Brasil tem como objetivo o mesmo que sempre moveu a revista: promover a literatura sem frescuras!
Seremos a primeira livraria brasileira na Suíça, feita para leitores e autores da Língua Portuguesa. Iremos ao encontro dos autores que se auto editam e dos que são ou foram editados por pequenas e médias editoras.
Nós buscamos você, escritor, poeta, que tem seu livro, gostaria de expandir seus horizontes e não tem encontrado, infelizmente, muitas oportunidades de divulgação.
Se você tem interesse em vender seus livros conosco entre em contato pelo e-mail:
Todas as informações serão enviadas com o maior prazer!
Esperamos por você!
Receba nosso grande abraço,

Jacqueline Aisenman e Nelma Ferreira De Streel
Livraria VARAL DO BRASIL
Genebra, Suíça



Membro da Associação Poetas Del Mundo Europa - Solidariedade e Paz
Membro Correspondente da Academia de Letras de Teófilo Otoni – MG
Embaixadora Universal da Paz pelo Cercle Universel des Ambassadeurs de la Paix – Genève - CH


terça-feira, 31 de maio de 2011

segunda-feira, 30 de maio de 2011

Concurso de Redação e Poesia

ACADEMIA DE LETRAS JOSÉ DE ALENCAR
RUA FERNANDO MOREIRA, 370 – CURITIBA- PARANÁ

Curitiba, 12 de abril de 2011
Ofício nº 02/2011
A ACADEMIA DE LETRAS JOSÉ DE ALENCAR, entidade cultural de utilidade pública e sem fins lucrativos, representada por seu presidente, Professor Arioswaldo Trancoso Cruz, vem respeitosamente solicitar a V.S. oportunidade de audiência, quando deverá apresentar proposta de parceria cultural, emprestando seu nome e sua experiência, num amplo concurso de redações e poesias, cujos detalhes então estudaremos.
Esta Academia pretende estimular a ação pedagógica dos professores de Língua Portuguesa, bem como incentivar o educando a leitura e produção de textos originais.
A Diretoria desta instituição, certa de que V.S. acatará sua solicitação por tratar-se de assunto que julga ser de interesse comum, aguarda esperançosa pelo deferimento.
Cordialmente,

Arioswaldo Trancoso Cruz
Presidente
À Professora Liliane Sabbag
Secretária de Educação do Município de Curitiba
Secretaria Municipal de Educação
N/Capital









Encaminhamentos finais

Final de reunião na SME



Encontro de amigos

Em 30 de maio de 2011

quarta-feira, 27 de abril de 2011

1º Prêmio Escriba de Crônicas - Piracicaba

Regulamento
1º Prêmio Escriba de Crônicas
2011
1 – O 1º Prêmio Escriba de Crônicas oficializado por Lei Municipal Nº 6.791, de 17 de junho de 2010, é promovido pela Prefeitura do Município de Piracicaba, através da Secretaria Municipal da Ação Cultural e da Biblioteca Pública Municipal de Piracicaba “Ricardo Ferraz de Arruda Pinto”, apoio da Academia Piracicabana de Letras, com objetivo de dar oportunidade de expressão e manifestação a todo segmento de público.
As inscrições estarão abertas de 18/04/2011 até 31/05/2011, na Biblioteca Municipal de Piracicaba, Rua Saldanha Marinho, 333 CEP: 13400-210 de segunda a sexta-feira no horário das 08h00 às 17h00 ou sábados das 08h00 às 11h00 ou pelo site:
www.biblioteca.piracicaba.sp.gov.br/premioescriba
2 – As crônicas serão inscritas mediante o cumprimento das seguintes exigências:
a) Os participantes deverão apresentar 2 (duas) crônicas originais (não há necessidade de ineditismo) em português, de autoria própria, sobre tema livre, digitadas em papel A-4 (sulfite), de um lado só, com o máximo de 2 (duas) folhas, com letra tamanho 12, fonte Times New Roman ou Arial, espaço entre as linhas 1,5 em 1 via. Os trabalhos pornográficos ou eróticos serão sumariamente excluídos.
3 – Trabalhos enviados pelo correio ou entregues na Biblioteca Municipal:
a) Cada crônica deve ter somente o seu título e o pseudônimo do seu autor.
b) Em envelope anexo deverá ser enviada a ficha de inscrição conforme o modelo a ser retirado do site ou na Biblioteca Municipal. No mesmo envelope lacrado, colocar CD ou DVD com os trabalhos devidamente digitados. Por fora do envelope, devem apenas constar o pseudônimo usado e o título dos trabalhos inscritos. Se o envelope dos dados confidenciais vier aberto, ou se não estiver
acompanhado de CD ou DVD com o texto dos trabalhos digitados, o candidato será sumariamente eliminado.
4 – Trabalhos enviados pelo site: (nesse caso, os candidatos deverão mandar os trabalhos inscritos somente para o site www.biblioteca.piracicaba.sp.gov.br/premioescriba)
a) Os arquivos deverão ser enviados em formato DOC (Documento
do Word 97-2003) com título e pseudônimo.
b) No site deverão constar 3 anexos.
c) Cada crônica deverá constar em anexo separado e mais a ficha
de inscrição
d) É necessário constar o título da obra no título do anexo.
5 – Fica assegurada, com o máximo rigor, a confidencialidade dos dados dos concorrentes. Os envelopes com os dados confidenciais somente serão abertos depois de conhecidos os trabalhos premiados, e os arquivos com os dados pessoais dos candidatos que optarem pela inscrição online também ficarão resguardados, sendo absolutamente desconhecidos dos membros da Comissão Julgadora.
6 - Uma comissão de jurados, constituída de 05 (cinco ) pessoas selecionarão os trabalhos inscritos, classificando-os em 1º, 2º e 3º lugares, assim como outras 17 ( dezessete ) melhores crônicas.
A Comissão de jurado será formada por intelectuais de reconhecida capacidade, atuantes na área da literatura.
7- As 20 (vinte) crônicas selecionadas serão reunidas numa antologia, que será editada pela Secretaria Municipal da Ação Cultural a ser distribuída às entidades culturais e oferecida aos participantes no evento da premiação, sem custos adicionais.
8- Os trabalhos não classificados serão incinerados/deletados após a seleção e premiação.
9 – Aos classificados não será paga taxa monetária alguma a título de direitos autorais.
10 – A Secretaria Municipal da Ação Cultural se reserva o direito de veicular a Antologia da maneira que melhor lhe aprouver, sem fins lucrativos.
11 – Premiação
Os autores dos primeiro, segundo e terceiro trabalhos classificados, receberão um troféu, um diploma e, respectivamente, os valores de R$ 4.000,00 ( quatro mil reais ), R$ 3.000,00 ( três mil reais ) e R$ 2.000,00 ( dois mil reais ).
12 – Excetuando-se os três primeiros trabalhos, o autor piracicabano da melhor crônica ( natural do município de Piracicaba ou nele residente há mais de dois anos ) será premiado com um diploma especial do “ Troféu Alcântara Machado “ e com a quantia de R$ 1.500,00 ( hum mil e quinhentos reais ).
13 – Os prêmios serão conferidos em cerimônia previamente marcada, a ser realizada no dia 22/10/2011 às 20h00 no anfiteatro da Biblioteca Pública Municipal de Piracicaba “ Ricardo Ferraz de Arruda Pinto “. Todos os classificados das três categorias receberão diplomas e 10 exemplares da antologia.
14 – O julgamento será realizado no mês de julho.
15 - As informações sobre o resultado estarão disponíveis no site e na imprensa, a partir de agosto de 2011.
16 – O simples envio das crônicas implica na aceitação direta deste regulamento.
17 – Os trabalhos remetidos em desacordo com este regulamento (falta de dados precisos, ou de difícil identificação, envelope confidencial aberto, falta do CD ou DVD e aqueles corrompidos ou infectados etc.) serão sumariamente desclassificados.
18 – A decisão do júri é irrecorrível e não caberão recursos.
19 – Os casos omissos neste regulamento serão resolvidos pela Comissão Organizadora e a Julgadora. Para maiores informações e esclarecimentos, acesse o site da Biblioteca Pública Municipal de Piracicaba.

GRATIDÃO OS HEROIS DA PANDEMIA